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援青教師秦慶軒和他的“小獵隼”
來(lái)源:西海都市報(bào)
作者:蘆舜
發(fā)布時(shí)間:2024-12-17 07:15:12
編輯:黨成恩

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “加油、加油!”12月初,來(lái)自青海省果洛藏族自治州久治縣的“久治獵隼隊(duì)”正與上海市古猗小學(xué)“新竹隊(duì)”開(kāi)展籃球友誼賽。

  這段橫跨2800公里的比賽視頻在青海和上海被很多人關(guān)注。

  12月3日,智青松多鎮(zhèn)民族中心小學(xué)的孩子們抵達(dá)上海,開(kāi)啟了他們的籃球“逐夢(mèng)之旅”。球場(chǎng)上身穿黑色籃球服的孩子們是來(lái)自青海省久治縣智青松多鎮(zhèn)民族中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們,他們與上海市古猗小學(xué)的同齡人展開(kāi)友誼賽。在籃球騰挪轉(zhuǎn)運(yùn)之間,散發(fā)著孩子們對(duì)籃球的熱愛(ài)。

  賽場(chǎng)邊,不斷指導(dǎo)隊(duì)員防守、進(jìn)攻的是他們的老師——“95后”嘉定區(qū)援青教師秦慶軒。

  “敢拼一點(diǎn)……1、2、3加油!”孩子們?cè)谒闹笇?dǎo)下,在賽場(chǎng)上拼搏。

  今年9月,秦慶軒投身支教事業(yè),到久治縣開(kāi)展一個(gè)學(xué)期的體育道德與法治教學(xué)。在和學(xué)生們的聊天中,他發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)籃球充滿了喜愛(ài)。“孩子們的場(chǎng)地就是個(gè)小花園,籃筐是小亭子上的洞。”看著孩子們因地制宜開(kāi)辟出自己的籃球天地,并向他展示三步上籃動(dòng)作、投籃動(dòng)作,讓他非常觸動(dòng),就萌生了組建一支籃球隊(duì)的想法。

  當(dāng)組建籃球隊(duì)的消息下發(fā)后,秦慶軒的宿舍門(mén)都快被擠破了。孩子們的熱情和校方的支持,讓球隊(duì)很快組建了起來(lái)。

  跑步提升體能、學(xué)習(xí)籃球技巧,一支平均年齡在11歲的;@球隊(duì)在課余時(shí)間有了專業(yè)的籃球訓(xùn)練。

  “感覺(jué)他們身上有隼的影子。”秦慶軒看著孩子們勇敢地在球場(chǎng)上快速奔跑運(yùn)球,像隼一樣勇敢。他也想帶著孩子們飛得更遠(yuǎn),飛到上海去,于是給隊(duì)伍起名“久治獵隼隊(duì)”。

  11月29日晚,孩子們得知要去上海的消息后,既高興又激動(dòng),在秦慶軒身邊雀躍歡呼,擁抱在一起。

  這趟行程,也受到上海企業(yè)家的關(guān)注,給予他們幫助。

  “久治縣的小朋友們,聽(tīng)說(shuō)你們來(lái)到上海,我很開(kāi)心,我很希望和你們成為朋友……”上海施皓藍(lán)小朋友寫(xiě)信期待“久治獵隼隊(duì)”的小朋友到來(lái)。

  籃球給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)和體育精神。隊(duì)員仁增加說(shuō),自從秦老師給予指導(dǎo)后,自己打球的動(dòng)作都比以前好了很多。他想成為一名籃球明星。

  秦慶軒是一位有資質(zhì)的籃球裁判,也是一名專職小學(xué)體育教師。他帶給孩子的,是比賽,是規(guī)則,是團(tuán)隊(duì),是技術(shù),是凝聚,是自強(qiáng)的精神。而這種正能量也被更多的人看到。

  網(wǎng)友在視頻后紛紛留言,“感謝援青教師,讓孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)闊眼界。”“秦老師為小朋友們勾勒出未來(lái)的無(wú)限可能,點(diǎn)燃了他們心中夢(mèng)想的火焰。”“沒(méi)想到,既帶孩子到外面的世界圓夢(mèng),也讓外面的人看到來(lái)自遠(yuǎn)方的、蓬勃的生命力……讓我們更加堅(jiān)信不疑,交往交流交融的意義。”

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援青教師秦慶軒和他的“小獵隼”

  • 2024-12-17 07:15:12
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  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “加油、加油!”12月初,來(lái)自青海省果洛藏族自治州久治縣的“久治獵隼隊(duì)”正與上海市古猗小學(xué)“新竹隊(duì)”開(kāi)展籃球友誼賽。

  這段橫跨2800公里的比賽視頻在青海和上海被很多人關(guān)注。

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  賽場(chǎng)邊,不斷指導(dǎo)隊(duì)員防守、進(jìn)攻的是他們的老師——“95后”嘉定區(qū)援青教師秦慶軒。

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  今年9月,秦慶軒投身支教事業(yè),到久治縣開(kāi)展一個(gè)學(xué)期的體育道德與法治教學(xué)。在和學(xué)生們的聊天中,他發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)籃球充滿了喜愛(ài)。“孩子們的場(chǎng)地就是個(gè)小花園,籃筐是小亭子上的洞。”看著孩子們因地制宜開(kāi)辟出自己的籃球天地,并向他展示三步上籃動(dòng)作、投籃動(dòng)作,讓他非常觸動(dòng),就萌生了組建一支籃球隊(duì)的想法。

  當(dāng)組建籃球隊(duì)的消息下發(fā)后,秦慶軒的宿舍門(mén)都快被擠破了。孩子們的熱情和校方的支持,讓球隊(duì)很快組建了起來(lái)。

  跑步提升體能、學(xué)習(xí)籃球技巧,一支平均年齡在11歲的;@球隊(duì)在課余時(shí)間有了專業(yè)的籃球訓(xùn)練。

  “感覺(jué)他們身上有隼的影子。”秦慶軒看著孩子們勇敢地在球場(chǎng)上快速奔跑運(yùn)球,像隼一樣勇敢。他也想帶著孩子們飛得更遠(yuǎn),飛到上海去,于是給隊(duì)伍起名“久治獵隼隊(duì)”。

  11月29日晚,孩子們得知要去上海的消息后,既高興又激動(dòng),在秦慶軒身邊雀躍歡呼,擁抱在一起。

  這趟行程,也受到上海企業(yè)家的關(guān)注,給予他們幫助。

  “久治縣的小朋友們,聽(tīng)說(shuō)你們來(lái)到上海,我很開(kāi)心,我很希望和你們成為朋友……”上海施皓藍(lán)小朋友寫(xiě)信期待“久治獵隼隊(duì)”的小朋友到來(lái)。

  籃球給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)和體育精神。隊(duì)員仁增加說(shuō),自從秦老師給予指導(dǎo)后,自己打球的動(dòng)作都比以前好了很多。他想成為一名籃球明星。

  秦慶軒是一位有資質(zhì)的籃球裁判,也是一名專職小學(xué)體育教師。他帶給孩子的,是比賽,是規(guī)則,是團(tuán)隊(duì),是技術(shù),是凝聚,是自強(qiáng)的精神。而這種正能量也被更多的人看到。

  網(wǎng)友在視頻后紛紛留言,“感謝援青教師,讓孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)闊眼界。”“秦老師為小朋友們勾勒出未來(lái)的無(wú)限可能,點(diǎn)燃了他們心中夢(mèng)想的火焰。”“沒(méi)想到,既帶孩子到外面的世界圓夢(mèng),也讓外面的人看到來(lái)自遠(yuǎn)方的、蓬勃的生命力……讓我們更加堅(jiān)信不疑,交往交流交融的意義。”

作者 蘆舜
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